Leur objectif ? Sensibiliser le jeune public à l’histoire de la musique et aux risques auditifs causés par l’écoute et/ou la pratique intensive et à fort volume des musiques amplifiées.
Ces deux artistes de hip hop aux influences teintées de soul et de funk, ont en effet adapté un spectacle initialement joué à 5 musiciens en une formule plus légère mais tout aussi rythmée et dynamique rien pour les scolaires.

Alternant vidéos, temps parlés, interactions avec les élèves et extraits musicaux, ils ont ainsi décrit en musique et à travers un déroulé chronologique :

> L’histoire des musiques actuelles : du blues à l’électro, en passant par le jazz, le disco, le rock ou encore le reggae !
> Le son amplifié : Qu’est-ce que la fréquence, le volume, le timbre, les décibels, et en quoi consiste le traitement sonore ?
> L’oreille et les traumatismes : qu’est-ce que l’acouphène, l’hyperacousie ou encore la fatigue auditive? Et comment cela peut survenir à l’écoute trop longue et trop intensive de musique au volume exagéré ?
> La recherche d’une meilleure gestion sonore : Quel temps d’exposition respecter? De quels types de protections auditives dispose-t-on pour assister à un concert ou jouer d’un instrument par exemple ? Et puis quels formats privilégier pour le téléchargement de musique en ligne ?!

4 représentations ont eu lieu à l’amphithéâtre les lundi 16 et mardi 17 octobre, à l’initiative des professeurs documentalistes des lycées Le Corbusier et Gutenberg.

En participant à la responsabilisation de chaque jeune sur ses pratiques sonores, en apportant des éléments de connaissance lui permettant de faire ses propres choix, cette manifestation intervenait à la date de lancement du MOIS DE LA GESTION SONORE en Alsace !