Visite à l’Intitute of Space University en 1G
Dans le cadre de l’enseignement des sciences au lycée le Corbusier, les élèves de Première Générale du lycée ont réalisé une sortie à l’International Space University au parc d’Innovation d’Illkirch le 11 octobre 2024, pour la Fête de la Science 2024.
Les professeurs ont souhaité emmener leurs élèves pour qu’ils puissent se rendre compte que la Science est tout à fait actuelle, accessible (à quelques centaines de mètres du lycée), dynamique et pluridisciplinaire.
Les élèves ont été accueillis par M. Bertrand Goldmann, chercheur à l’ISU, qui leur a présenté les enjeux des recherches spatiales et les différents outils à disposition des chercheur et métiers associés au domaine spatial. Les élèves ont ensuite pu déambuler entre différents ateliers présentant divers aspects des sciences (atelier gravure au laser, découverte des engins spatiaux, expérience de chute des corps, présentation du matériel d’un laboratoire de biologie, étude des vers planaires). Les élèves ont communiqué avec les différents intervenants de l’ISU et des laboratoires environnants, y compris en anglais pour les élèves pratiquant l’option DNL.
En particulier, l’une des intervenantes était chargée de promouvoir la place des femmes dans les sciences.
Lauriane Schneider (Professeure de Mathématiques), Matthieu Raess (professeur de S.V.T.), Armelle Morand (Professeure de Mathématiques), Jean Hoffmann (Professeur de Mathématiques), Chani Barthel (Professeure de français), Sophie Tan (Professeure d’Histoire-Géographie),Paul Dousset (Professeur d’Histoire-Géographie)
A l’approche d’Halloween, certains adultes du lycée ont accepté de montrer leur vrai visage…
Les suggestions de lecture
Découvrez les portraits en détail et les conseils de lecture de chacun des membres du personnel en cliquant sur le visuel et en faisant défiler les diapositives :
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BTS2 MEC : Visite de la foire européenne de Strasbourg
Cette visite de la foire a eu pour objectif de faire des recherches de documents concernant des domaines techniques novateurs présents à la foire, la classe étant découpée en groupe de 3 étudiants qui auront à restituer le fruit de leur recherche devant l’ensemble de la classe : ces documents seront à utiliser pendant l’année scolaire lors de rédaction de CCTP.
Dominique Meyer, pour l’équipe pédagogique de la classe
