Scénario d’usage des ateliers

Pitch : Alix, directrice des jardins de la région Grand-Est, souhaite recenser toutes les zones vertes de la région. Elle souhaite y planter de nouvelles fleurs et même quelques potagers.
Le problème, c’est que la machine qui lui permet habituellement d’identifier facilement et rapidement les différentes zones est cassée. Elle a besoin d’aide pour la réparer !

Atelier 1

Atelier 2A (en parallèle de l’atelier 2B)

Les enfants reçoivent chacun une pièce qu’ils devront identifier grâce à la couleur et à la forme de celui-ci. Puis tous ensemble mettre leurs formes à l’emplacement respectif sur l’image satellite que le médiateur leur donnera.

Atelier 2B (en parallèle de l’atelier 2A)

Atelier final

Grâce aux parties de machines que les enfants auront récupéré tout au long des activités ils pourront reconstituer le scanner qui leur permettra de scanner les formes des éléments que l’IA devra identifier sur les images satellite. Une courte animation montre que la machine travaille avec les informations rentrées et le tour est joué !